Nuestra Revista: “El Molinito de Chenaut”, hoy en forma virtual donde se recopila información actualizada, historia de la escuela y de la comunidad.
Un espacio para que los chicos muestren las actividades que realizan con los profesores de las distintas materias, producen su propio material y lo exponen, debaten e intercambian opiniones libremente para crecer juntos.
Compartimos la Edición 2020 de nuestra revista
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EDICIONES ANTERIORES:
Año 2019
Año 2018
Año 2017
Con el motivo de incentivar la participación de toda la comunidad educativa de la EES N°7 se propone este proyecto que tiene como objetivo realizar una “Huerta en casa”. El mismo fue planteado a los alumnos presentándoles una guía general en donde se explican diversas pautas a tener en cuenta para el armado de la huerta, teniendo en cuenta el lugar y ubicación, luego como se debe preparar el suelo y como plantar distintos tipos de semillas tanto en macetas como el suelo.
Previamente a comenzar el proyecto, los docentes y directivos recibimos una donación importante de distintos tipos semillas por parte del INTA (Zanahoria, acelga, espinaca, habas, arvejas, remolacha, perejil y cebolla), las cuales fueron separadas y distribuidas en bolsitas a todos los alumnos de la escuela, con el fin de que todos tengan elementos suficientes para comenzar con el armado en casa.
Asimismo, dicho proyecto tiene múltiples finalidades, no solo trabajar de manera integrada desde distintas áreas, que cada familia pueda tener la oportunidad de tener en casa su propia huerta y ésta ser utilizada para consumo propio incentivando a una buena alimentación, así como también el reciclado de materiales, ya que dentro del proyecto también fue propuesto como realizar macetas recicladas con botellas u otros materiales y la realización de un compost para mejorar la calidad de la tierra.
El resultado de este proyecto fue muy positivo dado que toda la comunidad educativa participó del mismo y los alumnos fueron enviando los resultados por WhatsApp como imágenes de su huerta y trabajando cada uno en la misma. Dicho proyecto también está pensado para poder aplicarlo en nuestra escuela en un próximo año y que todo lo obtenido de la huerta sea utilizado para sustentar nuestro comedor.
Los invitamos a completar una encuesta anónima desarrollada por alumnos de la escuela, haciendo click 👇
Este año lo realizaremos con el CEPT N°32 de Diego Gaynor y la E.E.S.T. N°1 de Parada Robles.
Este proyecto propone trabajar como temática Violencia o los diferentes tipos de violencia que pueden existir, en el marco de la Educación Sexual Integral.
Cabe destacar que los alumnos de las tres instituciones comparten las comunidades, ya que ellos pertenecen a Robles, Puente Fierro, Diego Gaynor y Chenaut, por lo que tal proyecto nace de manera inherente, debido a que nuestros alumnos sufren o han sufrido violencia, particularmente nuestra institución tuvo una pérdida de un alumno por un hecho de violencia ocurrido a fines de 2019.
Partimos de la formulación de un PEGUNTÓMETRO, en el cual se proponen diferentes tipos de violencia para que los alumnos especifiquen cual desearían abordar, esta encuesta es anónima y voluntaria.
En el meses de Octubre se proponen realizar talleres o conversatorio entre las 3 instituciones para abordar las temáticas más "votadas". Durante el mes de Noviembre se propone plasmar en una producción, de manera virtual, sobre las reflexiones concluidas, y mas adelante cuando concluya el Aislamiento Social Preventivo Obligatorio, realizar una producción artística en un espacio público de manera conjunta entre las escuelas mencionadas.
Aquí encontrarán los audiovisuales que produjimos durante el año, documentales, obras de teatro, contenidos de E.S.I, lo que trabajamos en las diferentes materias, etc. ¡que los disfruten!
Desde la materia Taller de Comunicación Institucional y Comunitaria de 6to año, trabajamos el tema "Nuestro barrio", las estudiantes Hilda Salinas y Jennifer Herrera realizaron un audiovisual mostrando una problemática barrial que fue superada porque los vecinos se autoconvocaron y todos juntos pudieron lograr que se solucionara. Gracias chicas por compartirlo. Profe Mariana Díaz
En junio la Casa de la Cultura lanza un concurso para trabajar sobre el
acontecimiento que ocurrió a la vera del arroyo de la Cruz, el cual atraviesa nuestro
distrito, el cual fue muy importante en la Historia y sobre todo en Exaltación de la Cruz.
La iniciativa de la actividad se dió en la materia que cursan con la profesora de
Arte, Soledad Zunino. La misma proponía leer sobre La batalla de Cañada de la Cruz
en la provincia de Buenos Aires, Argentina (donde el 28 de junio de 1820 durante la
primera guerra civil , combatieron unitarios y federales) y crear una imagen o video
utilizando las herramientas tecnológicas.
En la categoría Audiovisual obtuvieron en representación de la Escuela Secundaria
n°7 el 1ER PREMIO ADOLESCENTE: Hilda Salinas – Jennifer Herrera. “Informativo de
la Batalla”.
